top of page

לנווט בתוך השיגעון

עוד רגע מסתיימת לה שנת לימודים אחת ומתחילה שנת לימודים אחרת.

מסיבת סיום של היסודי ופתאום על הלוח ״שלום כיתה ז׳, ברוכים הבאים לחטיבת הביניים״.

אל תוך הילקוט התלמידים דוחסים את גיל ההתבגרות על שלל מורכבויותיו,

כל בוקר יוצאים להתמודד עם סביבה חברתית לימודית והתנהגותית חדשה:

מאבק על מקום חברתי בקבוצת השווים,

התפתחות גופנית ומינית,

שינויים קוגניטיביים לצד יכולת קשב מקסימלית של עד 15 דקות,

ציפייה של הורים ומורים להצטיין בלימודים,

ופתאום גם למה לי בר מצווה עכשיו?

(וזו רשימה חלקית...)

איך אנחנו כהורים, מנווטים יחד עם הילד.ה, בתוך ״השיגעון״ של חטיבת הביניים?

מה הכלים שאנחנו כהורים יכולים לתת לילד.ה שלנו כדי להתמודד עם תקופה מורכבת זו ?

איזה כלים יש לנו כהורים להיות מבוגרים קשובים, אמפטיים, משמעותיים, עבורה ועבורו?

בקרוב מפגש זום להורים – שנמצאים רגע לפני, ולאלו שכבר עמוק בפנים

המפגש בחינם, מותנה בהרשמה מראש.

אז כדי שאוכל להתאים את המפגש אליכם ההורים,

מוזמנות ומוזמנים לענות על 4 קושיות בסקר אנונימי קצרצר.

bottom of page